教育探索 (ISSN: 2705-1285)
PublisherUniverse Scientific Publishing Pte. Ltd
ISSN-L2705-1285
ISSN2705-1285
IF(Impact Factor)2024 Evaluation Pending
Description
《教育探索》是一本遵循国际开放获取出版原则的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为研究重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。主要栏目:教育思想研究、创新教育研究、基础教育理论研究、课程改革研究、中小学心理健康研究、教师专业研究、校长专访
Last modified: 2020-07-07 12:38:10
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