Освіта та розвиток обдарованої особистості / Educanional and Development of Gifted Personality (ISSN: 2309-3935)
PublisherInstitute of Gifted Child of NAES of Ukraine
ISSN-L2309-3935
ISSN2309-3935
E-ISSN3083-6425
IF(Impact Factor)2025 Evaluation Pending
Websitehttps://otr.iod.gov.ua/ojs
Description
На сторінках щоквартального науково-методичного журналу «Освіта та розвиток обдарованої особистості» Інституту обдарованої дитини НАПН України автори:– висвітлюють проблеми виявлення, розвитку та підтримки обдарованості дітей і молоді в сучасній Україні, а також аналізують світовий досвід з указаної тематики;
– досліджують питання психодіагностики обдарованості дітей та юнацтва, надання психологічної підтримки всім учасникам освітнього процесу, психологічні передумови забезпечення ефективності сучасної освітньої діяльності, а також питання підвищення продуктивності психолого-педагогічної діяльності;
– порушують питання впровадження інноваційних технологій в освітніх закладах різних типів і форм власності, що сприяють покращенню змісту освітньої діяльності, поліпшенню процесу виховання молодого покоління українців, удосконаленню науково-методичного супроводу при наданні освітніх послуг;
– діляться та обмінюються досвідом інноваційних доробок: науковці − інноваційними теоретичними доробками, а практики – досвідом, що сприяє покращенню якості керівництва освітнього процесу та його науково-методичного супроводу;
– висвітлюють проблеми навчання дорослого населення, розв'язання проблеми навчання впродовж життя в умовах приєднання України до європейської освітянської спільноти.
Last modified: 2025-10-04 07:37:00
Volumes
- Vol.3 No.98
- Vol.2 No.97
- Vol.1 No.96
- Vol.4 No.95
- Vol.3 No.94
- Vol.2 No.93
- Vol.1 No.92
- Vol.4 No.91
- Vol.3 No.90
- Vol.2 No.89
- Vol.1 No.89
- Vol.1 No.88
- Vol.4 No.87
- Vol.3 No.86
- Vol.2 No.85
- Vol.1 No.84
- Vol.4 No.83
- Vol.3 No.82
- Vol.2 No.81
- Vol.1 No.80
- Vol.4 No.79
- Vol.3 No.78
- Vol.2 No.77
- Vol.1 No.76
- Vol.4 No.75
- Vol.3 No.70
- Vol.3 No.74
- Vol.2 No.73
- Vol.1 No.72
- Vol.4 No.71
- Vol.2 No.69
- Vol.1 No.68
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts

